Diagnosi e intervento in età evolutiva
Il centro Kairós è un centro specializzato nell’intervento con bambini, ragazzi, adolescenti e giovani adulti con Disturbi dello Spettro Autistico e Disturbi del Neurosviluppo.
La presenza di una equipe multidisciplinare composta da neuropsichiatra, psicologhe, psicoterapeute, permette la realizzazione di percorsi di valutazione diagnostica e funzionale e di interventi individualizzati rivolti all’autismo, ma non solo, anche a tutti i disturbi dell’età evolutiva: Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), ansia, difficoltà scolastiche, paure, enuresi, balbuzie, disturbi della condotta, disturbi da deficit di attenzione/iperattività…
Gli interventi proposti si basano sui più recenti sviluppi dell’approccio cognitivo -comportamentale e, in particolare, dell’Analisi Comportamentale Applicata – ABA e dell’Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
AUTISMO E DISABILITÀ EVOLUTIVE
Dalla valutazione diagnostica e funzionale alla proposta di interventi basati sulle più recenti applicazioni dell’Analisi Comportamentale Applicata
DSA E DIFFICOLTÀ SCOLASTICHE
Dalla valutazione diagnostica alla proposta di interventi di riabilitazione o supporto delle abilità accademiche
SUPPORTO PSICOLOGICO E PSICOTERAPEUTICO
Interventi basati sui più recenti sviluppi dell’approccio cognitivo-comportamentale, sull’Acceptance and Commitment Therapy-ACT declinati sui bisogni della singola persona
I nostri servizi
VALUTAZIONE DIAGNOSTICA
per identificare le abilità del bambino e la natura delle sue difficoltà, e potere sviluppare un progetto educativo, riabilitativo, clinico che risponda ai bisogni del singolo bambino.
VALUTAZIONE FUNZIONALE
per identificare i punti di forza e di debolezza della persona e progettare un intervento che risponda ai bisogni del singolo individuo.
INCONTRI DI CONSAPEVOLEZZA GENITORIALE
per aiutare i genitori a diminuire lo stress e aumentare le interazioni positive con il proprio figlio.
SUPERVISIONE A SCUOLA
per creare una rete di collaborazione tra tutti i contesti in cui è inserito il bambino/ragazzo.
SOCIAL CLUB
in gruppo dedicati alla sperimentazione delle abilità sociali e alle autonomie avanzate.
Durante l’estate vengono organizzati percorsi per promuovere le abilità sociali e gruppi per la preparazione alla scuola.
INTERVENTI INDIVIDUALIZZATI
basati sull’Analisi Comportamentale Applicata di ultima generazione. Si privilegia l’insegnamento in ambiente naturale per aumentare le abilità comunicative, sociali, relazionali, cognitive, scolastiche e le autonomie. Gli obiettivi si differenziano sulla base dei bisogni del singolo bambino della fascia di età 0-36 mesi, prescolare, scolare, adolescenziale.
COINVOLGIMENTO E SUPPORTO AI FRATELLI
di bambini con disabilità per promuovere interazioni quotidiane, e di gioco positive.
INTERVENTI SPECIFICI:
Training per la selettività alimentare;
Training abilità sociali;
Riduzione dei problemi del comportamento;
Toilet training.
INTERVENTI DI PSICOTERAPIA
basati sull’approccio cognitivo comportamentale di ultima generazione dedicati ai bambini e ragazzi che hanno bisogno di focalizzarsi sui propri valori e su ciò che è importante per loro.
PREPARAZIONE ALLA SCUOLA
per potenziare abilità che facilitano la transizione al contesto scuola.
PROGETTI SPECIFICI PER LE DIFFICOLTÀ SCOLASTICHE
mirati ad aumentare le abilità di letto scrittura, le abilità matematiche, le abilità pragmatiche del linguaggio e volti a favorire l’apprendimento del corretto metodo di studio.
PERCORSI DI MINDFULNESS
per promuovere una maggiore capacità di vivere il momento presente e una maggiore flessibilità emotiva.